Die Havel­mül­ler-Grund­schu­le ist eine Grund­schu­le in Ber­lin-Tegel, die im Jahr 2022 mit einem deut­schen Schul­preis aus­ge­zeich­net wur­de. Das beson­de­re an die­ser Schu­le ist unter ande­rem, dass der Unter­richt und das Selbst­ler­nen jahr­gangs­über­grei­fend in vier ver­schie­de­nen Lern­häu­sern mit unter­schied­li­chen Schwer­punk­ten stattfindet.

Ein ehe­ma­li­ger Che­mie­raum mit fest instal­lier­tem, geflies­tem Expe­ri­men­tier­tisch und umlau­fen­dem Infra­struk­tur­ka­nal im For­scher­haus ist der Aus­gangs­punkt für unse­re Möbel­werk­statt. Wir erfah­ren, dass die­ser Raum bereits als Lern­werk­statt genutzt wird, Möblie­rung und Nut­zung aber Schwie­rig­kei­ten bereiten.

Die all­ge­mei­ne räum­li­che Idee zu den Lern­werk­stät­ten in den Lern­häu­sern ist fol­gen­de: 2/5 The­men­schwer­punkt des Hau­ses, 1/5 Chill­be­reich, 1/5 Medi­en­be­reich, 1/5 Bibliothek.
Die Ideen und Wün­sche der Kin­der, die sich in der Ziel­fin­dung her­aus­kris­tal­li­siert haben, bezo­gen sich ins­be­son­de­re auf die The­men Rück­zug, Krea­tiv-sein und Bewe­gung. Über­dies wünsch­ten die Kin­der sich etwas für die Sinne.

Letzt­end­lich ent­stan­den ist ein Raum, der eine gro­ße Flä­che in sei­ner Mit­te als Akti­ons­flä­che frei­hält. Hier kann zum Bei­spiel schnell mit den gebau­ten ein­fa­chen Bän­ken ein Schüler*innenkreis statt­fin­den. Um die­se Frei­flä­che her­um grup­pie­ren sich die wei­te­ren Berei­che des neu gestal­te­ten Rau­mes: Zwei Com­pu­ter-/ Recher­che­ar­beits­plät­ze an Hoch­ti­schen mit Hoch­stüh­len, der zur For­scher­insel ergänz­te fest instal­lier­te Tre­sen, das mul­ti­funk­tio­na­le Podest (Büh­ne / Chil­len / Ler­nen), das Side­board, wel­ches Mikro­sko­pi­er-Arbeits­plät­ze bie­tet und Bestands­re­ga­le mit klein­tei­li­gen Expe­ri­men­tier­ma­te­ria­li­en inte­griert und schließ­lich eine frei­ge­hal­te­ne Wand, die als Kunst­wand die­nen kann.